VISI, MISI,
DAN TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN
A.
Visi SMAS Darusy Syafa'ah
" Terwujudnya Lulusan Islami, Mandiri, Kritis, Kolaboratif,
dan Komunikatif melalui Pembelajaran Mendalam Berlandaskan Nilai-Nilai
Kepesantrenan"
Makna Visi
Visi
tersebut menggambarkan arah pengembangan SMAS Darusy Syafa'ah sebagai sekolah
menengah berbasis pondok pesantren yang tidak hanya mengejar prestasi akademik,
tetapi juga membentuk peserta didik secara utuh melalui penguatan keimanan dan
ketakwaan, akhlak mulia, penalaran kritis, kreativitas, kemandirian,
kolaborasi, kesehatan jasmani dan rohani, serta kemampuan komunikasi yang baik.
Pembelajaran dilaksanakan melalui pendekatan Pembelajaran Mendalam yang
mendorong peserta didik memahami, mengaplikasikan, dan merefleksikan
pengetahuan dalam kehidupan nyata.
B.
Misi SMAS Darusy Syafa'ah
Untuk mewujudkan visi tersebut, SMAS Darusy Syafa'ah
menetapkan misi sebagai berikut:
- Menanamkan
dan menguatkan keimanan, ketakwaan, dan akhlak mulia melalui integrasi
nilai-nilai Al-Qur'an, As-Sunnah, dan kepesantrenan dalam seluruh proses
pendidikan.
- Menyelenggarakan
pembelajaran mendalam yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan
melalui kegiatan memahami, mengaplikasi, dan merefleksi.
- Mengembangkan
kemampuan literasi, numerasi, penalaran kritis, dan pemecahan masalah
melalui pembelajaran kontekstual, interaktif, dan lintas disiplin.
- Mengembangkan
kreativitas dan inovasi peserta didik melalui kegiatan intrakurikuler,
kokurikuler, dan ekstrakurikuler yang memberi ruang bagi peserta didik
untuk menghasilkan karya dan solusi nyata.
- Menumbuhkan
kemandirian, tanggung jawab, disiplin, dan kepemimpinan melalui budaya
sekolah dan kehidupan kepesantrenan.
- Mengembangkan
kemampuan kolaborasi dan komunikasi melalui pembelajaran berbasis kerja
sama, diskusi, proyek, organisasi peserta didik, serta kegiatan sosial
kemasyarakatan.
- Meningkatkan
kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan melalui komunitas belajar,
refleksi, berbagi praktik baik, dan pengembangan profesional
berkelanjutan.
- Mengembangkan
kemitraan yang harmonis antara sekolah, pondok pesantren, orang tua,
masyarakat, dan berbagai pihak dalam mendukung perkembangan peserta didik
secara utuh.
C. Tujuan Satuan Pendidikan
Tujuan SMAS Darusy Syafa’ah disusun sebagai penjabaran visi dan
misi sekolah dengan memperhatikan karakteristik satuan pendidikan, peserta
didik, kekhasan kepesantrenan, hasil Rapor Pendidikan, serta arah pengembangan
sekolah.
Pada akhir masa pendidikan, SMAS Darusy Syafa’ah bertujuan untuk:
1. Membentuk peserta didik yang Islami, berakhlak mulia, mandiri,
kritis, kolaboratif, komunikatif, dan bertanggung jawab.
2. Meningkatkan kompetensi, profesionalisme, dan budaya belajar
pendidik serta tenaga kependidikan secara berkelanjutan.
3. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendalam, bermakna, kontekstual,
dan terintegrasi dengan nilai-nilai kepesantrenan.
4. Mengembangkan budaya sekolah dan pesantren yang religius, disiplin,
aman, positif, dan mendukung pembentukan karakter peserta didik.
5. Mewujudkan lingkungan belajar yang aman, nyaman, sehat, inklusif,
dan mendukung perkembangan peserta didik.
6. Membentuk peserta didik yang peduli, toleran, mampu berinteraksi
secara santun, dan berkontribusi positif dalam kehidupan masyarakat.
7. Membangun kemitraan yang sinergis dalam mendukung perkembangan
akademik, karakter, dan kemandirian peserta didik.
8. Mewujudkan pengelolaan sekolah yang efektif, partisipatif, berbasis
data, dan berorientasi pada peningkatan mutu secara berkelanjutan.
D.
Arah Utama Pengembangan Sekolah
Tahun Pelajaran 2026/2027
Berdasarkan visi, misi,
karakteristik sekolah, dan hasil Rapor Pendidikan, pengembangan SMAS Darusy
Syafa'ah difokuskan pada empat prioritas utama:
|
Prioritas
|
Fokus
Pengembangan
|
|
1
|
Penguatan Pembelajaran Mendalam
|
|
2
|
Penguatan Literasi dan Numerasi
|
|
3
|
Penguatan Karakter dan
Kepesantrenan
|
|
4
|
Peningkatan Kualitas dan Keamanan
Pembelajaran
|
Sebagai implementasi kekhasan
sekolah, keempat prioritas tersebut akan dijalankan melalui Kurikulum
Terintegrasi Berbasis Tema dan Kepesantrenan, sehingga seluruh mata
pelajaran, kegiatan kokurikuler, ekstrakurikuler, dan program pesantren
bergerak dalam satu arah untuk mencapai profil lulusan SMAS Darusy Syafa'ah.
